校園指導

IAANLP × 校園指導:讓青春不迷航,用 NLP 為學生成長導航

詳細介紹
為什麼選擇 NLP 應用於校園指導?
在快速變動與壓力交織的校園環境中,學生常面臨情緒管理、人際關係、自我認同與未來方向的多重挑戰。NLP(神經語言程式學)是一套結合語言、行為與思維的實用心理技術,能有效幫助學生提升情緒覺察、自我表達與選擇決策力。

透過 NLP 的引導,學生不僅能更清楚地認識自我,也能學會如何處理情緒、建立正向人際關係、培養內在動力,進而在學業與生活中找到方向與自信。教師與輔導人員也能透過 NLP 工具提升溝通與引導效能,打造更有溫度與成效的校園支持系統。

 



【小學階段|從玩中學會情緒與合作力】
在孩子人格養成的起始階段,NLP(神經語言程式學)透過感官語言遊戲、正向引導與自我覺察活動,能幫助孩子在安全、歡樂的環境中自然發展自信與社交技巧,打下終生人際與學習的基礎。

家長最關心的四大議題
合作目標
  • •培養學生的自信與正向表達力
  • 提升人際互動中的理解與合作能力
  • 發展情緒辨識與穩定技巧
  • 協助建立基本學習與生活自律習慣

預期效益圖

 
 

國中階段|青春轉型的自我認同與情緒力建構
進入青春期的國中生,面臨身體變化、自我探索與社會比較。NLP 技術可協助學生看見內在聲音與選擇的力量,從迷惘中建立自我認同、管理壓力與做出正向選擇。

家長最關心的四大議題
合作目標
  • 引導學生建立健康的自我形象與角色意識
  • 強化壓力管理與情緒韌性技巧
  • 幫助澄清價值觀並培養責任選擇能力
  • 建立正向溝通與同儕互動能力

預期效益圖

 
 

高中階段|打造心理彈性與生涯自主力
高中階段是青年面對升學與未來方向的關鍵時期,壓力與不確定性常造成焦慮與自我懷疑。NLP 可協助學生整合目標、行動與情緒資源,發展領導力與堅定的內在動能。

家長最關心的四大議題
合作目標
  • 引導學生釐清人生目標與學習動力來源
  • 建立正向思維與挫折調適能力
  • 提升時間管理與自主學習習慣
  • 培養青年領袖氣質與團隊帶領力

預期效益圖

 
 

大學階段|深化自我實現與未來競爭力建構
大學生正處於「自我實現」與「職涯選擇」的十字路口,面對社會期待、職涯焦慮、人際網絡與情感挑戰。NLP(神經語言程式學)技術能協助青年強化自我領導力、表達力與思維彈性,並建立有效的內在語言與行動策略,提升未來職場競爭力與心理素質。

家長與學生最關心的四大議題
合作目標
  • 協助學生建立清晰的生涯方向與實踐計畫
  • 強化自我領導與效能管理能力
  • 提升人際影響力與情感溝通技巧
  • 發展職場心理素質與就業競爭力

預期效益圖
 

合作案例
  • 龍華科技大學舉辦「激發你的新鮮能量-活力每一天」的身心靈健康講座,來幫助同學們掌握壓力管理的技巧。
  • 中華科技大學為教職員舉辦舒壓芳療活動,促進團隊合作與教師身心平衡。
  • 大葉大學藥保系講座由藥用植物與保健系的張淑溦教授邀請,旨在向學生們分享芳療知識及其未來的商機。
  • 更多合作案例

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